За даними головного управління статистики в Івано-Франківської області у місцевих ВНЗ навчається на тисячу студентів менше ніж торік.
На початок 2017 — 2018 навчального року, в області нараховувалось 16 самостійних вищих навчальних закладів, а саме 9 коледжів, 4 університети, а також інститут, технікум, училище. В них вищу освіту здобувають 37,1 тис. студентів, що на 1 тис. осібменше, ніж на початок попереднього навчального року.
У коледжах, технікумі, училищі навчається 6,6 тис. студентів (17,8% від загальної кількості), в університетах та інституті – 30,5 тис. (82,2%).
Як не дивно, але частка студенток (57,9%) перевищує частку студентів — юнаків
(42,1%). Це свідчить про те, що молоді люди чоловічої статі часто обирають практичні професії, які потребують фізичної сили та навичок, а не диплому про вищу освіту.
Понад 60% студентів навчається за кошти фізичних осіб, третина — за рахунок державного бюджету, понад 5% — за рахунок місцевих бюджетів. Якщо навчання за рахунок держбюджету можна отримати за допомогою хороших результатів незалежного оцінювання, то ситуація з міським бюджетом — складніша. Для того, щоб місцева влада виділила кошти на освіту потрібно добре постаратись. Це може бути перемога на міжнародному конкурсі, високі досягнення у наукових дослідженнях або ж активна громадська діяльність.
За даними управління статистики 22,9% студентів поєднують роботу із навчанням. Деякі ВНЗ Івано-Франківська дозволяють студентам переходити на індивідуальні графіки для забезпечення комфортного здобування освіти та праці.
У 2017 році студентами вищих навчальних закладів Івано-Франківщини стали 8,4 тис. осіб; випущено – 11 тис. фахівців, з них 29,5% складають молодші спеціалісти, 28,8%, — спеціалісти, 21,8% — бакалаври, 19,9% — магістри. Такий низький відсоток студентів, які вступили на магістратуру говорить про те, що одразу після здобуття диплому спеціаліста або ж бакалавра молоді люди починають працювати, або ж їдуть до інших міст навчатися на ступінь магістра. У будь-якому випадку, успішні роботодавці цінують не диплом, а фахові навички та бажання працювати.
